Սկսեք ձեր իրերից, ոչ թե պահարանների քանակից։ Բնակարան ընտրելուց առաջ որոշեք, թե կոնկրետ որտեղ եք պահելու ընտանիքի հագուստը, անկողնային պարագաները, ճամպրուկներն ու առօրյայում օգտագործվող մեծ իրերը։ Ստուգեք՝ ինչ է իրականում տեղավորվում յուրաքանչյուր հատվածում և ինչպես եք հանելու անհրաժեշտ իրը։ Այն ամենը, ինչի համար համոզիչ տեղ չեք գտել, թողեք առանձին ցանկում։

IKEA-ի՝ զգեստապահարան ընտրելու ուղեցույցում անհրաժեշտ տարողությունը դիտարկվում է ըստ անձնական կարիքների։ Այն խորհուրդ է տալիս չափել բարձրությունը, լայնությունն ու խորությունը՝ հաշվի առնելով խոչընդոտները և դռների բացվելու տեղը։[1] Ստորև առաջարկվող վարժությունն այս մոտեցումը կիրառում է բնակարանի դիտման ժամանակ։ Սա ապրանքի առաջարկություն կամ Հայաստանում գործող չափային նորմ չէ։

1. Կազմեք տեղավորելու համար դժվար իրերի կարճ ցանկ

Սկսեք մեծ, հաճախ օգտագործվող կամ պահելու համար անհարմար իրերից։ Պետք չէ ցուցակագրել ամբողջ ունեցվածքը։ Ընտրեք այն խմբերը, որոնք կարող են ազդել բնակարան ընտրելու վրա․

  • Առօրյայում օգտագործվող վերարկուներ, կոշիկներ և պայուսակներ։
  • Հագուստ, որը պետք է կախել, ոչ թե ծալել։
  • Պահեստային անկողնային պարագաներ, սրբիչներ և սեզոնային հագուստ։
  • Ճամպրուկներ, փոշեկուլ և կենցաղային այլ մեծ իրեր, որոնք իսկապես ունեք։

Այցից առաջ գրանցեք քանակները և դժվար տեղավորվող իրերի չափերը՝ ամենուր օգտագործելով նույն չափման միավորը։ Ավելացրեք՝ ով և որքան հաճախ է օգտագործում յուրաքանչյուր խումբը։ Հազվադեպ պետք եկող ճամպրուկն ու ամեն առավոտ վերցվող պայուսակը պարտադիր չէ, որ նույնքան հեշտ հասանելի լինեն։

2. Յուրաքանչյուր խմբին կոնկրետ տեղ հատկացրեք

Հենց ընտրված բնակարանի հատակագծում նշեք հնարավոր տեղերը՝ մուտքի մոտի պահարան, ննջասենյակի զգեստապահարան, անկողնային պարագաների դարակ կամ նախատեսվող առանձին պահարան։ Իրերը կապեք այդ տեղերի հետ՝ «պահելու տեղ շատ կա» գրելու փոխարեն։ Նույն դարակը երկու անգամ մի հատկացրեք։

Օրինակ՝ պատկերացրեք, որ թե՛ պահեստային անկողնային պարագաները, թե՛ ճամպրուկը նախատեսել եք դնել զգեստապահարանի վերևում։ Երկուսն էլ թողեք գրանցված, մինչև ստուգեք՝ արդյոք կարող են միասին տեղավորվել։ Սա պայմանական օրինակ է՝ տեղերը պլանավորելու համար, ոչ թե որևէ բնակարանում հայտնաբերված խնդիր։

Յուրաքանչյուր նախատեսվող նոր պահարանի համար նշեք նաև հատակի այն հատվածը, որը զբաղեցնելու է։ Ստուգեք՝ արդյոք դրանից հետո սենյակը հարմար է մնում նախատեսված կահույքի և տեղաշարժի համար։ Այս վարժության մեջ բնակարանից դուրս գտնվող տարածքը լուծում մի համարեք։

3. Ստուգեք ներսի տարածքն ու իրը հանելու գործողությունը

Այնտեղ, որտեղ մուտքը թույլատրված է և անվտանգ, խնդրեք դիտումն ուղեկցող անձին ցույց տալ արդեն տեղադրված պահարանները։ Գրանցեք ներսի մակերեսների միջև օգտագործելի տարածքը, ոչ միայն պահարանի արտաքին չափերը։ Ուրվագծեք դարակները, կախիչների ձողերը, գզրոցներն ու անշարժ խոչընդոտները։ Չստացված չափերը նշեք որպես անհայտ։

  1. Համեմատեք իրը նախատեսված տեղին։ Դժվար տեղավորվող իրի չափերը համեմատեք համապատասխան բաժանմունքի և դրա բացվածքի հետ։ Նախատեսվող պահարանի համար խնդրեք ներսի կառուցվածքը ցույց տվող գծագիր՝ փակ դռներով նկարով սահմանափակվելու փոխարեն։
  2. Ստուգեք սովորական բացվելը։ Դիտարկեք՝ դռներն ու գզրոցները բացվո՞ւմ են, երբ նախատեսված մահճակալը, մահճակալի կողքի պահարանը կամ այլ կահույքն իրենց տեղում են։ Եթե այդ կահույքը դեռ չկա, հասանելիության ստուգումը նշեք որպես անավարտ։
  3. Պատկերացրեք՝ ինչպես եք հանելու իրը։ Հատակին սովորական դիրքով կանգնած՝ մտածեք, թե այն օգտագործող մարդն ինչպես է հասնելու դրան և հանելու։ Նշեք, եթե նախ պետք է այլ իրեր տեղափոխել կամ դիմել օգնության, որը դեռ կազմակերպված չէ։

Մի բարձրացեք կահույքի վրա, մի տեղաշարժեք պահարանները, մի հանեք վահանակները և մի փորձարկեք դարակների բեռնատարողությունը։ Դիտման գրառումը չի գնահատում ամրացումը, բեռնատարողությունը կամ տեղադրման անվտանգությունը։ Նախքան նախատեսվող դասավորության վրա հենվելը՝ այդ հարցերն ուղղեք համապատասխան արտադրողին կամ որակավորված տեղադրողին։

4. Տարբերակեք տեղադրվածը նկարից կամ խոստումից

Յուրաքանչյուր տեղը նշեք՝ ընտրված բնակարանում տեղադրված, ցուցադրական բնակարանում ցույց տրված կամ հատակագծում նախատեսված։ Վաճառողին հարցրեք՝ արդյոք ընտրված բնակարանի նշված հարդարման մեջ ներառված են պահարաններն ու դրանց ներքին մասերը, և եթե այո՝ որոնք։ Պատասխանն ու դրա աղբյուրը պահեք գրառումների հետ։ Ցուցադրական կահավորանքը չի հաստատում ձեր բնակարանի կազմը։

Եթե հարդարումը դեռ ավարտված չէ, խնդրեք նախատեսվող վերջնական չափերը և հատակագծի տարբերակը։ Ձեր դիտարկումները պահեք առանձին և պայմանավորվեք ավարտված տարածքը կրկին ստուգելու մասին։ Դեռ չտեղադրված դասավորության դեպքում հնարավոր չէ տեղում ստուգել՝ ինչպես եք իրերը հանելու։

5. Դուրս եկեք իրերի տեղաբաշխման գրառումներով և բաց հարցերի ցանկով

Իրերի յուրաքանչյուր խմբի համար առանձին գրառում արեք․

  • Կարիքը․ իրերը, քանակը, դժվար տեղավորվող իրերի չափերը, օգտագործողը և օգտագործման հաճախականությունը։
  • Տեղը․ կոնկրետ սենյակն ու բաժանմունքը, տեղադրվա՞ծ է, ցուցադրակա՞ն է, թե՞ նախատեսվող։
  • Տարածքը․ ներսի չափերը, բացվածքն ու խոչընդոտները, չափման աղբյուրն ու ամսաթիվը։
  • Օգտագործումը․ դռան կամ գզրոցի բացվելը, հասանելիությունը և այն, ինչ նախ պետք է տեղափոխել։ Անհրաժեշտ տեղում նշեք՝ չի ստուգվել։
  • Բաց հարցերը․ տեղ չունեցող իրերը, բացակայող չափերը, ներառված լինելու հարցը և այն անձը, ում պետք է դիմել հաջորդիվ։

Բնակարանները համեմատեք նույն իրերի ցանկով։ Եթե ամեն օր օգտագործվող խմբի համար դեռ տեղ չկա, խնդրեք կոնկրետ կիրառելի տարբերակ, նախքան պահելու տեղի հարցը լուծված համարելը։ Եթե միակ պատասխանը ապագա պահարանն է, դրա զբաղեցնելիք հատակի տարածքի, ներսի կառուցվածքի և հասանելիության ստուգումները դեռ ավարտված մի համարեք։

Զգեստապահարանը բնակարան հասցնելն առանձին հարց է։ Դրա համար օգտվեք Dignisi-ի կահույքի առաքման ուղին ստուգելու ցանկից։ Իսկ իրերը պահելու հարցում հաջորդ քայլը չլուծված իրի ու դրա նախատեսվող տեղի մասին տվյալները վաճառողին կամ պահարանները պլանավորող մասնագետին ուղարկելն է, ոչ թե ենթադրելը, որ ևս մեկ պահարանն ամեն ինչ կլուծի։

Աղբյուրներ

Առաջնային ուղեցույցը ստուգվել է 2026 թվականի նոյեմբերի 9-ին։ Իրերի ցանկը, տեղաբաշխման վարժությունն ու պայմանական օրինակը խմբագրական պլանավորման գործիքներ են, ոչ թե բնակարանում կատարված փորձարկման հաշվետվություն։